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三季人的故事

已经上了大一的女儿在假期要去参加初中同学聚会，大冷的天，我开车去送她。我当然支持孩子去参加这样的活动，但用什么样的方法，引导孩子能以正确的观念更好地去参与呢？我想起了“三季人”的故事。

我问：“宝贝，你知道什么是“三季人”吗？”女儿答：“不知道，你讲来听听吧。”

这是一个关于孔子的故事。某天，孔子的一个学生在门外扫地，来了位客人问他：“你是谁呀？”他很自豪地说：“我是孔老先生的弟子！”客人就说：“那太好了，我能不能请教你一个问题？”学生很高兴地说：“可以啊！”他心想：你大概出什么奇怪的问题吧？客人问：“一年到底有几季啊？”学生心想：这种问题还用问吗？于是便答道：“春夏秋冬四季。”客人摇摇头说：“不对，一年只有三季。”“哎，你搞错了，四季。”“三季！”最后两个人争执不下，就决定打赌：如果是四季，客人向学生磕三个头，如果是三季，学生向客人磕三个头。孔子的学生心想自己这次赢定了，于是准备带客人去见孔子。正巧这时孔子从屋里走出来，学生上前问道：“老师，一年有几季呀？”孔子看了一眼客人，说：“一年有三季。”这个学生快吓昏了，可是他不敢马上问。客人立刻说：“磕头、磕头！”学生没办法，只好乖乖地磕了三个头。

客人走了以后，学生迫不及待地问孔子：“老师，一年明明有四季，您怎么说三季呢？”孔子说：“你没看见那个人全身都是绿色的吗？他是蚂蚱，蚂蚱春天生，秋天死了，他从来没见过冬天，你讲三季他会满意，你讲四季，吵到晚上都讲不通。你不能正确地了解、认识对方，盲目地与其争论，难道你没错吗？”

宝贝，这个故事对你有什么启发吗？你和你的中学同学分别几年了，大家阅历各不相同，对社会的认识也会不一致，眼界不同，胸怀也就不同了。你们在探讨问题时一定会有不同的看法，对吧？或许他就是个“三季人”呢，你不必与他过多争论的！有时候我们自己也可能是个“三季人”，自己不知道的，也不要随便就否定别人！同学之间交流，和而不同，周而不比，求大同、存小异，这才是同学之间相互交流之道！今天，你建立了“三季人”的概念，以后与别人交往中，看到、遇到不讲道理的人也不要独自生气，心想那是“三季人”，不必往心里去就好了。

女儿听了这个故事，若有所思。我相信，她一定是听明白了，这个故事或许会伴随她一生。

这个故事可真好，我也会记住的。

挺有道理

要学会换位思考
小故事，大道理