三十年——教学设备

弹指一挥间，三十年如云烟飘过，三十年对我来说正是求学、教学的整个路程，回首往昔，不觉想起这样一句话：时光如水，岁月如歌。

  1978年，我小学三年级，就读的学校是市里比较好的黎明小学，学校是四面低矮的砖瓦房围操场的格局，靠近大门的一面是教师办公室和水房、门卫等，教室的窗框破烂不堪,窗玻璃经常缺损，墙面斑驳陆离，不过在老师的指挥下我们把它布置得很温馨，我们在墙上贴张大白纸，大白纸上方写上大大的美术字——学习园地，下面是一篇篇好的作业、文章，再贴张白纸——光荣榜（学习优秀者名字下配带一朵小红花）、学习雷锋的宣传画等等，冬天到来时，我们把北面的窗用黄泥、木版条等封上，以阻挡北风的侵袭。
9 y+ G8 Q& D: a! m0 K# b- Z+ d  北方的冬天很冷，我们在老师带领下带着斧头、锯，拉着爬犁去山上砍柴，女生拣枯树枝，男生用斧头、锯伐点粗一些的树枝，饿了，拿出冷馒头就吃；渴了，喝口凉水，一点不觉得苦，也没有人说累，更没有人命名其为“素质教育”，但三年级的孩子砍下的柴是完全可以维持到春天到来的。
  那时的老师真辛苦，尤其小学老师，没有复习资料，所有教具就是黑板、粉笔，大三角尺，考试题都要老师们抄写在黑板上，因为没有油印设备。最怕的是冬天，天黑得早，教室里光线很暗，又经常断电，老师上课要点着蜡烛，最难忘的一幕是老师讲台上放根蜡烛，课桌上一人一根蜡烛，现在的孩子看到这一幕一定很开心，美其名曰“烛光”什么什么的，但那时我们可没有那么多的想象，蜡烛燃得时间久了眼睛会很不舒服，不过奇怪了，我们班只有寥寥一两人带眼镜，其他人视力都很好。
/ A; A% Y" H4 d) N- P& F8 y  晚上回到家，最怕断电，因为要写作业，不过断电简直是家常便饭，可以想见那时的老师会多辛苦，回家烧饭、做家务，然后在蜡烛下或者油灯下批改作业、备课，所以那时的学生很知道体谅老师，正如歌中所唱：“静静的深夜群星在闪亮，老师的窗前彻夜明亮，每当我轻轻走过你窗前，明亮的灯光照亮我心房……
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  在老师的辛勤培育下，我升入初中——区二中，学校比我就读的黎明小学要大很多，进入八十年代了，学校不烧炉子，装上了暖气，教室也变成两层楼了。
5 i7 X! I$ @/ c. L  教学环境好了，学业比以前也要重很多了，家长开始重视子女教育，高考的形式越来越好。
. s" x9 [, ^3 l; ^0 T% e2 I  而教学资料依然很少，除了课本，几乎没有课外书，老师把各处“挖“来的题抄在黑板上，学生记一本本的笔记，不过这时有了油印设备，考试不用老师往黑板上抄题目，但是这时的卷子是老师先刻在蜡纸上然后再印，老师辛苦程度是很大的。
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3 K" H- G* I+ f: Y9 r  1990年，我走上讲台，工作的学校是市重点高中南岔二中，刚上班时教学主要用具仍是黑板、粉笔，学生课外资料已经很普遍了，教室环境、教学设施都比以前好很多，学校有了图书室、医务室，不过要想给学生印发点资料还是要刻钢板，一张薄薄的蜡纸需小心翼翼地刻，一旦刻破了就会在印刷时模糊一片，我刚开始刻时手都直发抖，那时很羡慕外语老师，因为我校有一台英文打字机，看着英语老师像拍电报似的敲击键盘真羡慕啊。
# W" W, [" R7 x/ d   后来我来到市一中，到了九十年代中期，学校教学设施一天天好起来，先是有了打字用的蓝颜色的纸，这种纸不需在钢板上刻，只要手写上去就可以了，印刷出来也很干净，不会黑漆漆的。但一套考卷必须老师一字字写上去然后印发给学生。
  再后来，学校有了计算机教室，好比当年“扫盲”那样，学校首先对教师进行培训，每天下班后由计算机老师辅导，然后市里组织考试，持证上岗。
  有了电脑，教师的视野骤然打开，很快我们学会了制作ppt，学会了上网查阅资料，接着有了打印机，试卷不需手写，电脑上打出来的字美观、清晰，上课通过投影仪增加课堂容量，工作起来越来越有劲头。
/ N" \/ X, j' [6 F1 n1 g& w+ n    而今，随着课改的深入，科技的发展，教学工作越来越呈现可喜势头，多媒体的使用大大普及，数学老师不用担心复杂的函数图需一笔笔画了，因为软件会帮你忙；化学老师也无须担心方程式在电脑上打不出来，软件助你轻松搞定。我有时想：刚上班那会儿哪里会想到今天的发展啊，真是想都不敢想，那时只知道畅想二十一世纪，到了2000年怎样怎样，但那时的“怎样”也只限于“楼上楼下，电灯电话”，就像让你那会儿去想什么是qq、网络啊，简直不可能的事。所以让我去想明天会怎样，我可不敢想，不过我知道我们的生活一天天走向富强，我们的工作越来越具挑战，我们的明天会更好！

现在的孩子写字都少了,考试就选个A  B  C  D.
4 @/ l9 Q. r3 n# I那时候还没这题型.

那时候就觉得能写一手蜡纸字也是本领呢

呵，我们单位有个推油滚的高手，一张蜡纸能推一百五十张。
+ D" X9 s( e2 Z我一般也就能推六十多张。如果印份数多的就要二张蜡纸

太熟悉那个油印机了，上学的时候，常去教师的办公室帮助印东西。
, M$ e& o% d! `  \2 d记得家里的姐姐还是当时核钢板的高手呢。

:)真实的变化

中学时，我就刻过腊纸。
* C6 {5 Y; A  s; I8 i2 I8 O考试时去印卷子，把印废的拿到锅炉房去烧。
. O4 A( |0 v1 Z  W! O1 ?5 s/ q上班时，最初的打印机是敲铅字的。校对起来麻烦死了。

科技在进步，学生学习也变样了，孩子学古诗的时候，书里没有就在网上找，诗词解释全部到位。

写的真好，黎明小学，我也曾在那里读了五年的小学，早时候一下雨操场中间就是一片汪洋，号称“黎明湖”。

写的真好，黎明小学，我也曾在那里读了五年的小学，早时候一下雨操场中间就是一片汪洋，号称“黎明湖”。

三十年,沧海变桑田.

那油印机看着太熟悉了，刚参加工作那会，不管是学校还是机关、企、事业单位用的全是这种油印机。黑乎乎的，一不小心就弄一手黑油。这些年科技进步确实非常快，现在坐在显示器前，轻轻一点打印，那边的数码复印机就刷刷开始工作，三四十份文件连打带印，一两分钟就双面搞定，既干净又有速度。

图片是网上搜来的。